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在教育改革进程中,小学英语教学不仅传递英语知识与技能,同时也要注重学生审美能力的培养。通过对利用小学英语学科特点培养学生审美能力的途径进行研究,旨在为小学英语教学革新提供有效的思路,通过美育手段提升学生的综合能力。
浅谈利用小学英语学科特点培养学生的审美能力
【摘 要】
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在教育改革进程中,小学英语教学不仅传递英语知识与技能,同时也要注重学生审美能力的培养。通过对利用小学英语学科特点培养学生审美能力的途径进行研究,旨在为小学英语教学
【机 构】
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甘肃省定西市岷县麻子川镇上沟小学;
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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“甘肃省教育科学‘十三五’规划2019年度一般课题《探究素质教育背景下贫困地区美术考中美术生的心理因素问题辅导新方法：以宕昌县为例》（课题批准号GS[2019]GHB1546）的研究成果
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