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高中美术鉴赏课是落实美术学科核心素养培育的重要载体。教师以有效学习为出发点,可以增强高中美术鉴赏课的教学效果。实践证明,构建新型的美术鉴赏课学习方式、优化学习策略、监测学习过程等,可以帮助学生实现美术鉴赏课的有效学习。
高中美术鉴赏课如何促进学生的有效学习——以《独树一帜——古代中国画》教学为例
【摘 要】
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高中美术鉴赏课是落实美术学科核心素养培育的重要载体。教师以有效学习为出发点,可以增强高中美术鉴赏课的教学效果。实践证明,构建新型的美术鉴赏课学习方式、优化学习策略
【机 构】
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海安市李堡中学
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2020年18期
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