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喜欢音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐教育是实施艺术教育的主要途径之一。良好的音乐教育，更能促进幼儿全身心的协调和健康发展。从某种意义上说，音乐文化发达与否，已成为一个国家、一个民族进步和文明的重要标志之一。当代一些文化教育发达的国家，音乐已成为学校与幼儿园一门重要学科。十多年来，笔者在幼儿音乐教育方面进行一些思考和实践，并大胆尝试和创新，生成了对幼儿音乐教育的几点思考。