初中语文教学中赏识教育的运用策略探究

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众所周知,赏识就是对一个人的的才能的欣赏,赏识教育就是对孩子行为结果的表扬或鼓励.鉴于此,在农村初中语文教学中,发挥赏识教育,可以激发学生学习语文的热情,提高课堂教学质量.本文从此入手,对赏识教育在农村初中语文教学中如何运用进行了研究.
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