论文部分内容阅读
英语语料库以其独特的优势，已经在英语语言研究和词典编纂领域赢得了重要一席，然而，英语语料库在英语教学中的潜在作用同样值得我们深入探讨．本文分析英语语料库在英语教学中，尤其在以学习者为中心的教学方法中的重要作用，以及它给ＥＳＰ教师所带来的新视角．
英语语料库、教学方法和教师角色的转变
【摘 要】
：
英语语料库以其独特的优势，已经在英语语言研究和词典编纂领域赢得了重要一席，然而，英语语料库在英语教学中的潜在作用同样值得我们深入探讨．本文分析英语语料库在英语教学中，尤其
【机 构】
：
宁波大学外语学院
【出 处】
：
宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2000年04期
其他文献
学校课程建设过程是对学校课程蓝图的勾勒与践行过程,是学校整体发展与形成特色的核心,也是学校一种常态生活和思考方式,全方位地反映着学校的办学思想。学校选择课程内容时
本文对不同的研究进行分析,通过对人格与团队绩效关系问题的总结,推动人格研究在团队绩效作用中的认识。为下一步的研究提供必要的基础框架,同时也为人力资源管理和决策应用
2月28日～3月1日，浙江省农机管理站长会议在义乌市召开。来自全省各级农机部门的150多位代表参加了会议。省农业厅赵兴泉副厅长出席会议并讲话，省农机局杨大海局长主持会议并作大
期刊
目的 探讨用微量注射泵控制硬膜外阻滞镇痛分娩的效果 ,以及对产程、产式等的影响。方法 对 37例要求无痛分娩的孕妇进行微量注射泵控制硬膜外阻滞 ,选择同时期分娩的相同
本研究通过对三组英语水平相当的大学生被试分别进行积极、中性和消极情绪诱发,比较以上三种不同情绪对于英语词汇记忆的影响。实验结果表明:1)积极情绪促进大学生英语词汇记