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目的:探析认知护理应用在甲状腺肿瘤护理中的临床相关及价值.方法:选取本院于2018年01月～2019年12月收治的60例甲状腺肿瘤患者,采用随机数表法分为对照组(常规护理)与观察组(认知护理),各30例.对比两组患者的焦虑(SAS)、抑郁(SDS)程度.结果:观察组SAS、SDS评分水平均低于对照组,差异具统计学意义(P<0.05).结论:认知护理应用在甲状腺肿瘤护理中可改善患者焦虑、抑郁等负面情绪,临床可推广应用.