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小学科学包含的内容非常丰富,是学生认识世界、社会、生活的重要学科。如果仅仅利用传统的教学方式方法进行授课,有很多科学内容无法具体呈现出来,学生也难以感受到科学学习的魅力。为此,教师要丰富科学教学方式,巧用信息技术,让科学学习更丰富多彩,从而增强教学效果。
巧用信息技术 提高小学科率学教学效
【摘 要】
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小学科学包含的内容非常丰富,是学生认识世界、社会、生活的重要学科。如果仅仅利用传统的教学方式方法进行授课,有很多科学内容无法具体呈现出来,学生也难以感受到科学学习
【机 构】
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常熟市元和小学
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2016年3期
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