论文部分内容阅读
重大疫情期间,各大高校延缓开学,图书馆等公共场所暂停服务,学生离开教师指导,学习自主性明显不足。笔者以使用MOOC软件自主学习为例探讨学生在特殊时期的学习方法,通过使用网络课程实现自主学习,提升自主学习能力。
对重大疫情期间学生使用MOOC网络课程的几点思考
【摘 要】
：
重大疫情期间,各大高校延缓开学,图书馆等公共场所暂停服务,学生离开教师指导,学习自主性明显不足。笔者以使用MOOC软件自主学习为例探讨学生在特殊时期的学习方法,通过使用
【机 构】
：
哈尔滨医科大学附属第二医院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
以中药的起源和中药学的发展为例,采用线上线下教学方式,融入社会主义核心价值观元素,运用实物教学、观察对比教学、情景教学、虚拟仿真教学以及案例教学等教学方法,量化教学
通过观察神经外科围手术期患者实施人性化护理的效果、心理状态及并发症情况,宁乡市人民医院神经外科采集2017年11月-2018年11月收治的200例患者临床资料,分组方法为随机数字
互联网教学已经被越来越多的师生接受,为了顺利完成“机械设计基础”这门课的教学,同时保证该课程的教学质量,规避线上教学的弊病,文章采取了多素材、多授课平台及Unity3D仿
目的 探讨更昔洛韦治疗儿童流行性感冒的治疗效果。方法 2006年春季我院儿科治疗96例流行性感冒患儿，将其分为两组。治疗组60例用更昔洛韦治疗，对照组36例用双黄连治疗。结果
高大且文雅，敏捷而稳重。这是接触过胡清举的人对他的印象。胡清举出生在河南省临颍县西南蜈蚣渠南岸的胡桥村，清清的蜈蚣河水哺育了他。