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Photshop属于目前比较常用的图片、图像处理软件,具备较强的实用性,对于操作者的职业能力要求也比较高。在应用Photshop处理图片期间,往往会因为处理方式、细节等方面的不同而导致最终结果的显著差异,这也决定了Photshop图像处理课堂存在较高的教学难度。对此,该文简要分析高职Photoshop课堂教学中融入职业核心能力培养,希望可以为相关教育者、学习者提供帮助。