基于初中数学课堂有效教学策略的研究

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新时期背景下,中学生的素质教育受到教师和家长的高度重视,素质教育成为课程教学的重要任务之一.提高课堂教学的有效教学策略,激发学生学习的激情,让学生在最短的时间内掌握课堂上学到的知识,课堂教学要为实施素质教育提供一个良好的学习环境.本文主要研究提高初中数学课堂教学质量的有效策略.
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