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小学音乐教育是美育的主要渠道,除了让学生受到美的熏陶,还要引发学生探寻音乐之美,培养审美意识.本文作者结合自身教学实践,从小学音乐教学之美、音乐教材之美、音乐艺术之美等三个方面,对如何引领小学生探寻音乐之美作详细的论述.
浅谈如何引领小学生探寻音乐之美
【摘 要】
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小学音乐教育是美育的主要渠道,除了让学生受到美的熏陶,还要引发学生探寻音乐之美,培养审美意识.本文作者结合自身教学实践,从小学音乐教学之美、音乐教材之美、音乐艺术之
【机 构】
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唐山市海港经济开发区王滩镇九沟小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年26期
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