“双一流”背景下高校学术期刊的提升路径

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随着我国教育事业的飞速发展,高等教育进入一个全新的发展阶段。继"985工程""211工程"之后,"双一流"成为高等院校继续发展的新契机。高校学术期刊作为学术研究的阵地,与高校有着天然的联系,理应在此背景下继续探索自身的提升路径,促进高校学科建设与高校学术期刊共生共存、协调共进。
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