【摘 要】
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<正>班级是培养学生能力、提高学生素质、促进学生自我发展的重要阵地。要创立一个勤奋好学、文明向上的班集体,就是要通过班级这样一个小"社会",创设有利于学生主动发展的环
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<正>班级是培养学生能力、提高学生素质、促进学生自我发展的重要阵地。要创立一个勤奋好学、文明向上的班集体,就是要通过班级这样一个小"社会",创设有利于学生主动发展的环境,引导和激励学生主动发展,这就要合理利用班主任的宏观调控———主导作用,促进班级管理工作。近年来,笔者就以下几个方面进行探索,以供大家商榷。
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