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远程学习以其丰富的资源和不受时空限制的优越性,逐渐成为人们进行自主学习和终身学习的一种重要学习方式,学习者能否在此系统中进行有效学习是一个值得研究的问题。本文以石河子大学为例,通过问卷调查分析影响远程学习者学习有效性的因素,探讨提高学习有效性的方法与技巧,以期为远程学习者提供更加有效的方法来提高学习效率。