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班级的品位是“境文化”和“生文化”相互联系的两个方面共同作用的反映.班级品位的塑造起关键作用的是班主任及班主任工作.班主任是用人格培养人格,用灵魂铸造灵魂,用智慧引领智慧,用品位陶冶品位的楷模.
班级品位的塑造
【摘 要】
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班级的品位是“境文化”和“生文化”相互联系的两个方面共同作用的反映.班级品位的塑造起关键作用的是班主任及班主任工作.班主任是用人格培养人格,用灵魂铸造灵魂,用智慧引
【机 构】
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绵阳市第一中学,四川绵阳,621000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年32期
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