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受外在因素的影响,线上教学受到了人们的关注和重视。相较于线下教学,线上教学能够克服时空因素的限制,有助于学生自主学习能力的培养。但线上教学对教师提出了更高的要求,高职英语教师需充分考虑线上教学的特征,合理设计线上教学方案,保证高职大学英语课程教学质量。
高职大学英语课程线上教学的研究与实践
【摘 要】
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受外在因素的影响,线上教学受到了人们的关注和重视。相较于线下教学,线上教学能够克服时空因素的限制,有助于学生自主学习能力的培养。但线上教学对教师提出了更高的要求,高
【机 构】
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黑龙江冰雪体育职业学院
【出 处】
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发明与创新·职业教育
【发表日期】
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2021年4期
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