初中数学教学中学生阅读能力的培养

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初中学生数学阅读能力的高低直接影响他们对数学语言的理解,影响他们的数学应用和探究能力的提高。重视数学阅读教学就是以学生为主体,培养学生科学、严谨的数学思维,养成良好的数学阅读和数学学习的习惯,提高学生自主学习的能力,从而达到提高学生数学学习效率的目标。前苏联数学教育家斯托利亚尔言:“数学教学其实就是数学语言的教学”。而语言的学习是离不开阅读的。数学阅读包括对教材的阅读、与数学有关的科普 The junior high school students’ mathematics reading ability directly affects their understanding of mathematics language, and affects their mathematical application and exploration ability. Emphasizing mathematics reading teaching is to take students as the main body, cultivate students’ scientific and rigorous mathematics thinking, cultivate a good habit of mathematics reading and mathematics learning, and improve students’ ability of independent study, so as to achieve the goal of improving students’ mathematics learning efficiency. Former Soviet Union mathematician Stolyar said: “Mathematics teaching is actually the teaching of mathematics.” Language learning is indispensable for reading. Math reading includes reading of teaching materials, science-related science
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