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音乐是一门重要学科,不仅能培养学生的审美能力,还能陶冶学生的情操。在音乐教学中,教师要把握音乐情感教学的内涵,优化音乐情感教学的运用,增强音乐情感教学的感染力。
音乐教学中的情感融合研究
【摘 要】
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音乐是一门重要学科,不仅能培养学生的审美能力,还能陶冶学生的情操。在音乐教学中,教师要把握音乐情感教学的内涵,优化音乐情感教学的运用,增强音乐情感教学的感染力。
【机 构】
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江苏省兴化市竹泓中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年8期
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