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本文介绍了IB化学《能量循环》一课,通过信息检索、课堂讨论以及小组陈述等环节,帮助学生理解并且学会运用科学思维以及科学方法,培养他们掌握查找信息以及和同伴分享信息并加以讨论的能力。
在IB化学教学中培养学生科学素养——以《能量循环》一课为例
【摘 要】
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本文介绍了IB化学《能量循环》一课,通过信息检索、课堂讨论以及小组陈述等环节,帮助学生理解并且学会运用科学思维以及科学方法,培养他们掌握查找信息以及和同伴分享信息并
【机 构】
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上海市上海中学国际部
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年11期
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