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写作教学是高中英语教学中的重要组成部分,写作能力更是一个学生英语综合实力的体现.而目前由于部分教师教学方法不当,导致学生对写作望而生畏,写作能力也是停滞不前.为解决这一问题,文章结合实例,尝试把阅读教学和写作教学结合起来,以读促写,并提出了具体的实施措施.
以读促写策略在高中英语教学中的应用研究
【摘 要】
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写作教学是高中英语教学中的重要组成部分,写作能力更是一个学生英语综合实力的体现.而目前由于部分教师教学方法不当,导致学生对写作望而生畏,写作能力也是停滞不前.为解决
【机 构】
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青海师范大学英语系,江苏省大丰高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年27期
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