加强高师数学专业学生的数学教育价值观教育

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新课程改革对数学教育提出了新要求,加强高师教学专业学生的数学教育价值观教育可以从源头上解决教师的数学教育价值观念的更新问题.树立全新的数学教育观、实现数学的教育价值,关键是正确认识数学教育的人文主义价值观和科学主义价值观的重要性及其整合.
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