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根据教育的经济功能及其对经济的外溢作用，建立了教育部门和非教育部门的生产函数及其产出最大化模型，推导出保持社会总产出最大的教育投入比例。
教育投入规模与经济增长关系的数理分析
【摘 要】
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根据教育的经济功能及其对经济的外溢作用，建立了教育部门和非教育部门的生产函数及其产出最大化模型，推导出保持社会总产出最大的教育投入比例。
【机 构】
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陕西师范大学数学与信息科学学院,安康学院数学系
【出 处】
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安康师专学报
【发表日期】
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2006年6期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（10571113）,陕西省自然科学研究计划项目（2002A02）
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