【摘 要】
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小学语文教师要关注学生精读能力的提升,首先教师要通过精读课教给学生良好的阅读方法以及阅读习惯。其次教师可以采用自主、合作、探索的学习方法,还可以用多媒体辅助精读课文
【机 构】
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四川省筠连县沐爱镇楠坪小学,四川筠连,645250
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小学语文教师要关注学生精读能力的提升,首先教师要通过精读课教给学生良好的阅读方法以及阅读习惯。其次教师可以采用自主、合作、探索的学习方法,还可以用多媒体辅助精读课文教学,并引导学生根据一两个核心问题把握重点段落和句子。
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