论文部分内容阅读
学校管理的起点和归宿是人，学校管理的动力和核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人。学校的管理主体、客体和目的都是人，它通过管理主体的人，对作为既是管理客体也是主体的人管理，最后达到培养人、发展人、幸福人之目的。
学校人本常态管理的“三三”策略
【摘 要】
：
学校管理的起点和归宿是人，学校管理的动力和核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人。学校的管理主体、客体和目的都是人，它通过管理主体的人，对作为既是管理客体也是主体的
【机 构】
：
浙江省嵊州市四海小学
【出 处】
：
领导科学论坛
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
八股文集各种文体于一身,八股文章法理论实际上是将所有文体章法归纳总结于一体,可谓竭尽抑扬开阖、起伏照应之能事,它本身就是各种文体章法的集大成,同时又影响并渗透着当时
女作家黄宗英说:“细节就是你的‘珠子’,你要穿一串项链,这串项链与别人的不同,你起码得有几颗是你的‘珠子’。一颗珍贵的珠子能使一串项链熠熠生辉。一个好的细节能使一篇
这是篇值得一读的好文章。本文作者是八十年代参加县报工作的新同志,在十多年的采访实践中,他对“熟”有深刻的理解:人熟地熟情况熟,这是办好报纸的有利条件,但不能满足于熟,
1月12日《新华日报》第二版刊登了记者刘向东《天目湖的变迁》,该文是一篇难得的散文化通讯,文章描述了天目湖由十年九灾的害湖到省六大重点旅游开发区之一的巨变,讴歌了具有
报纸上出现文字差错和其他差错,像久治不愈的顽症一样困扰着我们,在一定程度上影响了报纸宣传的效果,甚至产生负效应。当然,顽症并非不治之症,它在一定条件下可以转化。在去
开全国地市报社人事制度改革先河的江苏省盐阜大众报社,新年伊始又奏出新一轮两级干部竞争选聘的改革新曲。元月15日,22位通过重新认岗竞争、选聘上任的各部门正副职负责人,
1954年春,曾经到金山县的金山卫采访,第一次接触大海,心胸顿时开阔起来,眼望海浪的汹涌澎湃,好象生命中增加了活力似的。可是后来到连云港的墟沟,也见到海,只是看不到惊涛拍
一个素质高、业务精、能力强、有人格魅力的校长，对于一所学校的作用是毋庸置疑的，他往往能够造就一所优秀的学校，培养出一批杰出的人才。一个好校长必须拥有先进的办学理念，勇于
在全面从严治党的大环境下，南宁市疾控中心党委为加强中心党风廉政建设，结合工作实际，以问题为导向，以对策为突破口，通过建立领导协调机制、责任传导机制、工作研判机制、全力制约
校企合作在培养高校学生的实践能力与创新精神方面起着至关重要的作用。文章通过分析新形势下高校理工类专业校企合作的现状和面临的各种矛盾,对传统的校企合作模式进行了改