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首先，简述近百年来数学对其他学科发展的影响。其次，以课程学时为主要指标参数，调查数学在我国医学院校专业课程体系中的变化，介绍数学在医药学领域的渗透成果。最后，总结医学院校数学课程设置存在的问题，给出解决问题的建议。
我国医学院校数学课程差异性研究
【摘 要】
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首先，简述近百年来数学对其他学科发展的影响。其次，以课程学时为主要指标参数，调查数学在我国医学院校专业课程体系中的变化，介绍数学在医药学领域的渗透成果。最后，总结医学院校
【机 构】
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滨州医学院公共卫生与管理学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划2015年度课题（YBS15019）.
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