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职业学校的日常教学研究目前正处于逐步规范期,处于由粗放到精细的转变期,究竟怎样去规范?怎样提升日常教学研究的质量?又怎样由粗放教研向精细教研转变?经过实践探索,用求真务实提高日常教学研究的质量是切实可行的.
求真务实——提升职校日常教学研究质量的思考
【摘 要】
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职业学校的日常教学研究目前正处于逐步规范期,处于由粗放到精细的转变期,究竟怎样去规范?怎样提升日常教学研究的质量?又怎样由粗放教研向精细教研转变?经过实践探索,用求真
【机 构】
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焦作市职业技术学校,河南 焦作,454000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年36期
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