随着我国综合国力的提高和经济全球化的时代发展趋势,为了能够促使我国得到更好的发展,就必须培养更多建设中国特色社会主义社会的优秀人才.学校教育作为培养人才的最有效途径,我国在改革开放后便提出了九年义务教育方案,并在2006年正式在我国各级各类学校教育中实施,但由于传统的应试教育理念实施时间过长,对教师与学生的影响颇为严重,这十分阻碍了优秀人才的形成.因此,我国政府在21世纪初提出了新课程改革政策和素质教育理念,以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为主要教学内容和教学目的,以期学生成为符合我国社会发展需求的高素质合格公民.而核心素养作为培养学生适应社会发展需要和实现终身学习、终身发展的必要品格和能力,便逐渐成为我国学校教育中的重点教学内容.初中阶段是九年义务教育中的重要阶段,也是学生发展的关键转折期.在初中各学科教学中强化培养学生的核心素养,能够更有效的促使学生发展.英语作为世界通用语言之一,英语学科也是初中教育阶段中的重要教学内容,学生掌握好英语知识能够开阔学生视野,锻炼学生语言能力,从而为学生未来生活和发展提供坚实的保障.为此,本文将针对在初中英语教学中培养学生核心素养的方法进行探究,望为促进我国教育事业发展,推动素质教育的实施贡献微薄力量.