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<正>高一阶段是整个高中学习最基础的一年。和初中相比较,高中学习任务加重、难度加大,其中生物知识点繁杂,即使反复记忆、强调,学生也未必记得全、记得准。所以,如何才能提高学习效率,显得尤为重要。笔者通过总结教学经验,将部分基础知识'故事化',引导
“巧记”高一生物基础知识
【摘 要】
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<正>高一阶段是整个高中学习最基础的一年。和初中相比较,高中学习任务加重、难度加大,其中生物知识点繁杂,即使反复记忆、强调,学生也未必记得全、记得准。所以,如何才能提
【机 构】
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山东省潍坊市临朐县第一中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年2X期
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