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汉字是语文学习中重要的载体，识字教学也是小学语文教学的重要内容。可是，对于小学生而言，他们所接触的汉字还是比较少。虽然在入学阶段都具备了基础的语言学习能力，但是还没有深刻地掌握汉字的形体和涵义，所以，不利于提高识字教学的效率和语文教学的质量。
探讨小学语文教育质量与识字效率
【摘 要】
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汉字是语文学习中重要的载体，识字教学也是小学语文教学的重要内容。可是，对于小学生而言，他们所接触的汉字还是比较少。虽然在入学阶段都具备了基础的语言学习能力，但是还没有深
【机 构】
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河北省唐山市丰润区大树小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年5期
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