论文部分内容阅读
高中英语词汇教学,就好比中文中的拼音和汉字教学,是英语学科学习的基础.随着新课改的深入推进,高中英语词汇教学也得到社会各界的重视.词根词缀记忆法、分割联想记忆法以及比较记忆法等单词记忆方法逐渐得到重视,其中词根词缀记忆法是最为有效和快速的单词记忆方法.文章将结合高中英语词汇教学的重要性以及其中存在的诸如教学指导不到位、学生机械记忆影响实效性等问题,研究运用词根词缀法进行高中英语词汇教学的可行性和路径,为提升高中英语词汇教学的实效性和影响力提供助力和支持.