【摘 要】
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小学班主任管理工作是一项复杂繁重的工作,在管理工作中,教师要改变传统管理工作中命令和强制要求的做法,采用以学生为主体的管理观念,发挥学生的主体作用,让他们参与到管理
【机 构】
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湖南省衡阳市常宁市水口山中心小学 湖南常宁 421500
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小学班主任管理工作是一项复杂繁重的工作,在管理工作中,教师要改变传统管理工作中命令和强制要求的做法,采用以学生为主体的管理观念,发挥学生的主体作用,让他们参与到管理工作中,帮助班主任完成管理工作.班主任在进行班级管理工作时,要从班级的实际出发,精心设计管理策略,使班级工作在教师和学生的共同参与中顺利进行,促进班级的有效发展.
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