【摘 要】
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根据高中语文教学的大纲，教师在教学任务设计的过程中应以学生的良好的价值观和人生观、世界观为标准进行相关的考核，在教学中一味地追求应试教学的成效是不足的。因此，在教学的
【机 构】
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江西省南昌市第二十中学 江西 南昌 330009
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根据高中语文教学的大纲，教师在教学任务设计的过程中应以学生的良好的价值观和人生观、世界观为标准进行相关的考核，在教学中一味地追求应试教学的成效是不足的。因此，在教学的过程中，笔者认为，除却学生在接受课本知识点的同时，语文教师应该更多地寻找教学资源帮助学生从更多的角度认识问题，解析问题，在有必要的时候，引导学生正确认识世界和看待周围事物。基于这一认识的基础上，笔者以为在教学中引入微课是一种有效的教学手段，帮助学生在学习语文知识的同时扩展知识面。
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