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成都市天回第二实验小学属于城乡接合部学校，对于进行复式教学的一线教师来说，小学阶段的《品德与社会（生活）》课程更需要通过多学科整合来实现高效教学。
《品德与社会（生活）》多学科整合教育的实践研究
【摘 要】
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成都市天回第二实验小学属于城乡接合部学校，对于进行复式教学的一线教师来说，小学阶段的《品德与社会（生活）》课程更需要通过多学科整合来实现高效教学。
【机 构】
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四川省成都市天回第二实验小学校
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年10期
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