切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
多媒体教学在初中物理课堂的应用
多媒体教学在初中物理课堂的应用
来源 :最漫画·学校体音美 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1036191963
【摘 要】
:
现代教育技术的发展,对传统的教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。多媒体技术在初中物理课堂教学中也越来越受重视,促进了初中物理课堂
【作 者】
:
杨丹
【机 构】
:
内蒙古赤峰市敖汉旗长胜初级中学
【出 处】
:
最漫画·学校体音美
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
初中物理教学
多媒体技术
有效应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教育技术的发展,对传统的教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。多媒体技术在初中物理课堂教学中也越来越受重视,促进了初中物理课堂教学的有效性和趣味性,激起了学生学习物理的热情,同时多媒体教学也受到广大师生的热烈欢迎。
其他文献
海岛院校开展定向运动的现状与发展策略
采用文献资料法、问卷调查法、比较研究法和数理统计等方法,对舟山市学校开展定向运动的现状与存在的问题进行了分析、研究,并提出了今后的发展对策.
期刊
学校体育
定向运动
业余训练
体育竞赛
P.E. in schools
orienteering
after-class training
sports
小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
随着教育工作的不断改革,以及当前教学内容的不断更新,使得小学阶段的数学题型有了较为明确的划分。而其中的数学应用题型则是整个数学试题中的主要且重要的内容,不仅能够有
期刊
小学数学
应用题教学
存在的问题
优化策略
案例教学模式在英语课堂上的应用
案例教学虽源于商务、医药、法律、公共管理等领域,但实践证明亦可应用于大学公共英语教学.这种教学法体现了让学生全过程地参与学习讨论的要求,从而使传统的教学模式与师生
期刊
英语教学
案例
案例教学
English teaching
case
case teaching
信息技术与初中数学教学整合的思考
本文结合初中数学教学的实际,针对信息技术与初中数学教学整合的必要性进行了分析,在此基础上,笔者谈一谈数学教学实践中有效应用信息技术的几点策略。
期刊
初中数学
信息技术
教学
整合
陈夔龙《花近楼诗存》初论
《花近楼诗存》是陈夔龙辞去直隶总督职务后在津沪租界十六年间创作并自编的系列诗集,时代虽已进入民国,但他秉持忠于前朝的封建道统,坚守士大夫的文化立场,并与同光体的代表诗人
期刊
陈夔龙《花近楼诗存》
同光体
文化坚守
Chen Kuilong
Huajinlou Collected Poems
Tongguang style
th
耿直人格下的情绪和个性扩张——论刘辰翁的文学思想
宋末江西文人刘辰翁以耿直名,他具有江西文人的个性特点.同为江西籍文人,他继宋代欧阳修、杨万里以及其他江西诗派文人而来,并具有江西地域文化性格.同时因处于改朝换代和蒙
期刊
刘辰翁
个性
人格
文学思想
Liu Chenweng
individuality
personality
literary thoughts
浅谈在高中数学教学中培养学生创新思维能力的方法
随着社会的高速发展,对具有创新思维能力的人才需求越来越大。这就要求教育界应该注重培养学生的创新思维能力,加强学生创新能力的提升。高中数学教学作为创新思维培养的重要
期刊
高中数学
创新思维能力
方法
浅析完善机制落实责任实现教育督导工作
现代教育中,教育督导发挥着更多的作用,学校管理的效用更明显,进而促进学校办学质量提升。而为了落实教育督导责任,发挥教育督导的促进作用,就应当完善督导工作的机制,从构建
期刊
完善机制
落实责任
教育督导
《元宫词百首》的作者
【正】 《元宫词百首》,如其诗前小序所云:“元代宫廷事迹无足观,然纪其事实,亦可备史氏之采择焉”。由于其中的两首诗向来为研究古代戏剧史者所注重,《元宫词百首》也常常为
期刊
宫词
《宋元戏曲史》
王朱
杂剧
《宫词》
元明清
元剧
永乐
诚斋
伊尹
注重可理解输入 克服大学英语学习书面表达中的拙涩现象
中国学生在非英语语境中学习英语时,由于受到汉语词汇、语法等母语的干扰,经常出现用语不确切、不妥当,表达不地道等拙涩现象。究其原因,主要是语言输入的不足。对此,以二语
期刊
可理解输入
英语书面表达
拙涩现象
comprehensible input
written English
improper expression
与本文相关的学术论文