材料与化学跨学科研究生培养的调查与对策

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跨学科研究生培养已成为目前高等教育发展的重要趋势之一。 本文以江苏科技大学为例,通过问卷调查的方式,针对材料学院和环化学院在学科交叉研究生培养方面开展了系统研究。 在考察不同学科研究生对跨学科培养认识程度以及影响跨学科研究生培养质量因素的基础上,结合我校研究生培养现状,提出了推进材料和化学跨学科研究生培养质量的一些举措与建议。
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