【摘 要】
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核心素养在当前的教育发展的各个环节已经登上了历史的舞台,并且能帮助学生们更好的形成良好的发展态势,为学 生们的进步和发展带来更多的体验。因此,在现阶段的初中化学教学
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核心素养在当前的教育发展的各个环节已经登上了历史的舞台,并且能帮助学生们更好的形成良好的发展态势,为学 生们的进步和发展带来更多的体验。因此,在现阶段的初中化学教学中,教师要将学生们的初中化学核心素养培养目标建立起来, 真正的帮助初中的学生,在化学课堂中,能获得更多的体验,为学生们化学核心能力和化学核心问题带来更多的知识架构,切实 的为初中的学生提供更多获得综合能力的机会。
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