【摘 要】
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教学评价是教师改进教学方法、提升教学效果的重要参考指标.对独立学院而言,学生的学习主动性和知识基础与重点高校的本科学生存在一定的差异,同时在课程的设置和人才培养的
【机 构】
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安徽师范大学皖江学院,安徽 芜湖,241000
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教学评价是教师改进教学方法、提升教学效果的重要参考指标.对独立学院而言,学生的学习主动性和知识基础与重点高校的本科学生存在一定的差异,同时在课程的设置和人才培养的关注点也存在差别,因此有针对性的课堂教学评价体系目前仍亟待开发.在分析独立学院目前课堂教学评价机制不足的基础上,针对评价体系的优化提出建议,旨在构建适合独立学院的课堂教学评价体系.
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