【摘 要】
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随着我国高等教育事业的不断发展,教学管理工作受到人们越来越多的重视.教育实践证明高质量的教学管理工作是推动高校专业课程建设发展、提升专业课程教学质量的重要形式.但
【机 构】
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南京工业大学浦江学院 江苏 211200
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随着我国高等教育事业的不断发展,教学管理工作受到人们越来越多的重视.教育实践证明高质量的教学管理工作是推动高校专业课程建设发展、提升专业课程教学质量的重要形式.但是在当前的高校教学管理工作开展过程中,很多教育管理者对信息化建设的重视程度不够,导致高校的教学管理工作质量不足,专业课程教师的教育积极性有限.基于此,本文通过深入探究高校教学管理工作信息化建设的主要路径,以期提升高校教学管理工作质量,为促进高等教育现代化发展提供一些有价值的参考.
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