【摘 要】
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目前我国初中英语教学水平、教学方法普遍存在费时较多、收效较低的问题。多数中学生毕业时对英语仍然是听不懂、说不出、读不顺、写不对,所学英语几乎派不上用场,学了不能用
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目前我国初中英语教学水平、教学方法普遍存在费时较多、收效较低的问题。多数中学生毕业时对英语仍然是听不懂、说不出、读不顺、写不对,所学英语几乎派不上用场,学了不能用,白白荒废光阴。急需提高英语教学效率,增强学生的能力,顺利实现学生知识的迁移,培养学生的创新精神和能力。作者尝试运用多种教学法,增强学生学习的积极性、主动性,发挥学生的创新创造力,充分展示学生的聪明才智,使学生得到心理上的最大满足。
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