摘 要:新课程改革给当前的高中历史教学提出了更高的要求,带来了更多的挑战。本文论述了在新课改实践中采用体验式教学对提高高中历史教学有效性的作用,同时对新课程背景下的有效性教学也做出一些思考。 关键词:高中新课程 历史教学 有效性 实践 思考 在当前的高中历史教学实践中,新课程对学生和教师均提出了更高的要求。“有效性”不但是教育教学的本质,也是当前新课程改革的核心价值。如何提高历史教学的有效性,
一个简单发明,让一个农家小伙两三年就成为千万富翁,在北京买了八套住房,开上了上百万的奥迪Q7,成为了中国烧烤行业协会的会员。他叫王宇,1981年出生于河北廊坊。他的发明使越来越多的人找到了就业的门路,还先后获得“中国十大最佳创业项目奖”、“创业带动就业首选推荐项目”等荣誉称号。 这是一个简单得不能再简单的发明,是集烧烤、铁板烧和麻辣烫三种功能于一体的多功能组合小吃车。它获得了国家实用新型发明专利
在社会主义市场经济条件下 ,应建立新的思想政治工作运行机制 ,以推动思想政治工作有效地进行
去年植树节期间,各种各样的树苗就像潮水般的涌向了集市。张法海拉着自家的树苗上了一回集市,就被眼前的场景给吓坏了:比自家树苗强好几倍的树苗比比皆是。当张法海忧心忡忡开着拖拉机拉着树苗往回走时,经过邻村李永来家的坡地,就与李永来在地头上闲聊起来,当谈到树苗供过于求的话题时,李永来对张法海说:“我早就打算到集市上买些树苗来栽,可又怕买回来后栽不活,如果死了,白扔了钱不说,还惹一肚子气。”听完李永来的话,
近年来,新沂市以农民合作社规范化建设整体推进县试点为契机,明确目标、创新思路、细化措施、扎实推进,农民合作社规范化水平取得了明显提升。一、加强培训,实施分类指导一是
随着人们保健意识的提高和国际社会对中药疗效的重视,中药材的市场需求量在不断增大。据调查,目前全国各大药市不少药材品种因货源偏少,其商品出现供不应求,价格涨幅较大,种植商机显现。中药材作为一种特色产业,发展前景十分看好,种植中药材是当前农户增加经济收入的一条有效途径。但是,面对复杂多变的中药材市场,规避风险十分必要,笔者认为,要想提高种植效益,达到致富目的,农户就要从多方位了解市场信息,更要掌握以下
韦振远教了40年书,他唯一的爱好就是读书。退休后,想用这种爱好赚钱。由于资金少起步晚,又没有门面,几经寻找,在长春人防商场的过道处选择了一块50厘米宽、3米长的小地方摆起了书摊。他开始卖热门话题的书,什么热门上什么货,如言情热、武打热、克隆热、纳米热、小燕子热……这种跟风式的运作模式,折腾得韦老师精疲力竭,一算账也没有赚多少钱。在屡试碰壁的情况下,他再一次挖掘自己的特长。自己有什么特长呢?躺在床上
奉节县脐橙研究所(邮编:404600,电话:023—56559255)选育的柑橘新品种“奉园91脐橙”,前不久通过了重庆市品种审定。该品种果实成熟后为橙红色或朱红色,平均单果重220克,短椭圆形至长
论述了影响编辑选择的因素,分析了当前制约编辑选择的社会压力与来自媒体内部的压力,指出与媒体组织应编辑提供适宜的环境,充分发挥其选择职能。