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教育部公布2007年各类留学人员情况统计结果
日前,教育部公布了2007年度各类留学人员情况统计结果:
2007年度各类出国留学人员总数为14.4万人,其中,国家公派8853人,单位公派6957人,自费留学12.9万人。
2007年度各类留学回国人员总数为4.4万人,其中:国家公派4302人,单位公派4211人,自费留学3.6万人。
从1978年到2007年底,各类出国留学人员总数达121.17万人,留学回国人员总数达31.97万人。
以留学身份出国,目前在外的留学人员有89.2万人。其中65.72万人正在国外进行本科、硕士、博士阶段的学习,以及从事博士后研究或学术访问等。
2007年度与2006年度的数据比较,出国留学人数进一步增长,留学回国人数表现出稳定的增长态势。出国留学人数增加1.06万人,增加了7.94%,其中,自费出国留学人数增加了6.58%,国家公派出国留学人数增加了58.66%;留学回国人数增加2030人,增长了4.79%,其中,自费留学回国人数增长了7.48%,国家公派与单位公派的回国留学人数增长了5.23%。
(来源:教育部网站 4.2)
去年海外13.9万人考汉语
海外参加各种汉语考试的人数连年翻番,2007年参加HSK考试的考生达13.9万人,海外考生首次超过国内考生。这是记者近日从国家汉语国际推广领导小组办公室举办的首次海外汉语考试考点工作会议上获悉的。
据介绍,目前全世界3000多所大学开设了汉语教学课程,已签约的240多所孔子学院中有130多所已开始运行。近年来海外汉语学习热潮向少年儿童扩展,中小学开设汉语教学成为海外汉语教学考试的一大亮点。
会上表彰了17个先进考点,韩国、法国、加拿大、新加坡等考点的负责人介绍了在本国开展汉语考试的经验。各国考点代表对于海外汉语考试考点的管理提出了许多建设性意见,他们普遍认为,面对全球持续升温的“汉语热”,汉语测试工作必须跟上形势的发展,树立服务意识、市场意识,更新考试的研发理念,改进考务工作,使汉语考试成为增进汉语学习者学习兴趣的有效手段,为汉语国际推广作出更大贡献。
(来源:《中国教育报》 4.6)
北京:性健康教育开进打工子弟学校课堂
“男孩女孩有哪些不一样的器官?”“请同学们在白纸上画上一个不穿衣服的人的身体,还要画上身体器官。画好后,请几位同学来介绍你们画的身体,画了哪些器官,画的是男孩还是女孩。”
这是3月2日下午在北京市大兴区行知新公民学校一位老师向小学一年级学生讲授性健康教育课的情节。同学们在老师的启发下,完全明白了男性和女性的性器官的不同。“男女性器官是每个人的小秘密,不喜欢被人随便注视,不可以随便被人触摸。”老师最后对学生们说。
记者在这个学校看到,学校一年级的老师、学生、家长手中分别拿有《性健康教育教师教学用书》、《性健康教育学生用书》和《性健康教育父母指导用书》。许多家长也来到学校接受专家和教师的教育培训。
记者了解到,针对打工子弟学校的现状,北京师范大学、北京大学等高校的教师在美国福特基金会的资助下,开始了“北京市打工子弟性健康教育”项目的试点工作,并为打工子弟学校的一年级学生设计性健康教育教材和开展为期一年的性健康教育课程。
北京师范大学科学教育研究中心教师刘文利介绍,打工子弟学校的学生的性教育目前还比较缺乏,而性健康教育是养成教育和人格教育的重要组成部分。从小学低年级学生甚至学龄前的儿童开始性教育,可以帮助他们养成各种良好的行为习惯,形成健全的人格。
(来源:新华网 4.3)
北京大学2008年7专业可降分录取
北大招办主任在做客北京新闻广播时透露,北大今年的招生计划将于4月中旬出台,预计在京招生计划与往年持平,投档比例约110%。进入投档线的考生,学校尽量不退档,只要服从分配基本可以保证录取。对加分考生实行按加分投档,按实考分分配专业。今年北大的专业级差是5321。
今年,北大有7个“不报不录”专业,即不报考就不录取,也就是不设调剂名额的专业。这些专业在录取线上专业志愿不足的情况下,可以在分数线下20分以内顺序录取有专业志愿的考生,直到录满为止。7个专业为:中国语言文学(理科应用语言学方向)、历史学、哲学、考古学、地质学基地班、天文学、地球与空间科学,考生可根据兴趣选择报考。
今年北大对自主招生考生实行新政策,通过面试的学生可以得到20至30分的加分,这些考生不能再加其他加分;没通过面试的学生也可以有5分加分,并且与各招办自己规定的其他加分可以累加。
今年北大对高分考生的照顾政策包括:北京理科前50名、文科前25名,满足第一志愿;理科前100名、文科前50名,满足3个志愿之一。
(来源:《北京晚报》 4.2)
江苏教育督导加大督政力度
凡义务教育阶段预算内生均公用经费没有达到省或市规定基准定额的,“依法增加教育投入”一项评估考核一律为不合格。江苏日前修订县级政府教育工作督导评估和考核标准,今后的教育督导工作将加大督政力度。
据悉,该省今后将着重考核县级政府依法增加教育投入、建立和完善义务教育经费保障机制、促进区域教育均衡协调发展、大力推进教育现代化、切实加强师资队伍建设等方面的工作。
新标准要求,各县级政府将义务教育经费全额纳入县本级财政预算;教育的拨款高于财政经常性收入的增长,生均预算内教育事业费逐年增长,不得低于省或市规定的基准定额;按省规定足额征收“两附加一金”,并严格用于改善办学条件等。
该标准还要求,各地要不断提高公办中小学吸纳外来务工人员子女的比例;规范公办学校的办学行为,不设重点校;大力发展职业教育和成人教育;不给教师下达升学指标,不以升学率为学校排名次;各县级政府保证教师工资不低于当地公务员平均水平,教师医疗保障得到基本保证。
据悉,今年4月至6月,江苏省政府教育督导团将根据修订后的标准,对县级政府教育工作进行抽查考核。
(据《中国教育报》 4.7)
国家语委将制订汉语能力综评标准及测查办法
国家语言文字工作委员会(国家语委)已将制订汉语能力综合评价标准及测查办法纳入今年工作计划,通过实施语文能力综合测评,提升国民的汉语应用能力,为中国语言文字的规范和发展奠定基础。
据介绍,教育部考试中心将合作进行研发并在将来负责具体实施相关考核,研发工作由津、京、沪等地的语言文字专家、语文教研专家、考试测量学专家及一线语文教师共同组成专门课题组承担,今年主要研发适用于学生的评价标准和测查办法,预计年内将基本完成研发任务。
据介绍,汉语能力综合测评将包括口语交际、汉字书写、阅读、理解、写作等方面的能力,拟依据新的语文课程标准要求,着重考查经过小学、初中、高中、大学等不同阶段的学习后,学生的听、说、读、写综合语文应用能力,侧重于能力测评而非知识考核。
(来源:中国新闻网 4.5)
广州孟母堂开展家塾读经教育被勒令停办
2006年7月,上海市教委叫停以私塾方式推广读经教育的上海孟母堂。今年3月18日,位于碧桂园凤凰城内的广州孟母堂接到增城市托幼工作领导小组开具的一纸“违规办学告知书”,要求其在4月30日之前停止一切教学活动。
2007年1月,广州孟母堂选址广园东碧桂园凤凰城一别墅内开展家塾读经教育。目前有14个孩子在这里读经,年纪最大的8岁,最小的2个月。
据广州孟母堂创办者何海轮老师介绍,18日上午8时多,两名增城市教育部门的工作人员来到孟母堂内,开具了一张“违规办学告知书”。告知书上称,孟母堂未经教育部门批准擅自办学。现根据《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》及《广州市幼儿教育管理规定》予以停办。告知书上还责令孟母堂在今年4月30日前停止一切教学活动。
增城市教育部门一位工作人员告诉记者,他们是接到广州相关部门转来的投诉后前去处理的。
“孟母堂不是幼儿园也不是培训机构。我们是把志同道合的家长组织起来,请老师在家教孩子。”何海轮说,广州孟母堂并没有经营行为,因此这种教学模式并不违规、违法。目前他不会停止广州孟母堂的教育,并将申请行政复议。
(来源:《南方都市报》 3.20)
中国科大党委书记称将继续开办少年班
3月22日,一向“沉默”的中国科大首次应少年班成立三十周年庆典“高调”邀请包括少年班反对者等在内的校友、学者、校长,共同探讨少年班“超常教育”的发展。他们共同呼吁,社会各界应以平常心看待“超常教育”的发展,以宽容的态度关爱少年班的成长。
中国著名心理学家林崇德认为,科大少年班的创办是科学技术发展的要求,是全方位教育创新的尝试,揭开了中国超常教育的序幕,打破常规,因材施教,为早慧少年提供适时接受教育的机会。
然而,在科大少年班三十年的发展中,争议一直存在。超常教育给十三四岁的少年戴上“神童”、“天才”的高帽,造成部分学生严重的心理压力,对少年大学生人生之路产生消极影响,少年班的存废曾引起极大的争议。
曾提出废除少年班提案、以“朋友”身份而非“反对者”身份参加科大少年班三十年庆典的蔡自兴说,少年班三十年,为中国培养出一批杰出人才,然而随着时代的发展,让少年班面临新的机遇与挑战,早慧少年的培养必须备加爱护、珍惜、保护。
那么少年班办不办下去?要办下去,应如何办呢?中国科大党委书记郭传杰说,在现在和可见的将来,少年班肯定会办下去,少年班将在过去成功模式的基础上不断探索改进,通过加强对少年班人文关怀、培养和社会性教育等培养,更加明确少年班的培养目标,培育出多学科交叉高素质的创新人才。
(来源:中新社 3.22)
厦门大学将向所有在校生提供免费米饭
厦门大学所有在校生,从3月28日起将吃上学校免费提供的米饭,此举将惠及全校36410多名学生。此前,该校漳州校区近21000名在校学生本学期开学起已提前享受这一待遇。
记者3月26日在厦大凌云食堂看到,购买米饭的窗口已张贴了这一通知。
这份《关于我校统一进行米饭补贴的通知》中说,“现物价上涨,学校充分考虑到同学的生活饮食,为进一步体现学校对学生的关心,特别是贫困学生,学校将实行新的伙食补贴政策,通过划拨的专项伙食补贴,将于3月28日统一进行米饭免费补贴。”
通知中提到,实施对象为全校全日制本科生、硕士、博士(硕士、博士定向生或委培生除外);经费来源为学校专门从事业经费中划拨;免费提供的米饭包括稀饭和干饭。
通知还特别说明:学校对大米质量进行招标投标,绝不会出现质量下降问题;学校将继续稳定食堂物价,不会将米饭成本转移到菜价上;学校将严把饭菜质量关,让学生吃上放心的可口饭菜;提供米饭只显示重量不显示价格;食堂现场将有老师、同学进行管理督导。
通知中还提到:学生应树立“节约粮食”的理念,杜绝浪费现象;自觉遵守按需原则,一人一卡,不打包外带。
该校部分学生表示,实行这一新政策后,每人每天大概能节省一元;学校每年将为此多掏多少钱的问题,校方表示尚未进行相关统计。
(来源:《东南快报》 3.27)
西南大学研究生科技创新可获3万元奖励
西南大学出台了《研究生优秀科技成果奖励办法》,学校将为科研创新中表现突出的研究生提供最高3万元的奖励。
据介绍,西南大学为研究生提供的奖励分为4个方面:学位论文奖、优秀学术论文奖、创造发明与专利奖和科技竞赛奖。
西南大学在校研究生凡获得国家级优秀博士学位论文,奖励3万元,获得国家级优秀硕士学位论文的研究生也将获得5000元的奖励。西南大学党委宣传部介绍,创造发明与专利的奖励对象包括获得国家发明专利授权、国家实用新型专利授权或软件著作权、舞蹈、戏剧等专利著作权的研究生;科技竞赛奖则针对在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛或全国性专项竞赛获奖的研究生。据了解,这是西南大学建校百年来,对研究生科技成果力度最大的一次奖励。
(来源:新华网 4.2)
高等教育的灵魂是照亮
人性之美
3月26日,哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特在北京大学发表演讲时称,教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美,这是“高等教育的灵魂”。
她说,100年前,大学校园里是一群与今天几乎完全不同的人,他们所追求的东西与今天大为不同,但有一点是相同的,即,对真理的追求。“追求真理不管在当时还是现在,都是照亮人性之美之光”,福斯特校长认为,新的世界政治经济格局正在形成,全球的高等教育也面临新的机遇与挑战,在这个变动的时代中,高等教育依然要坚守它的灵魂。
她宣称:“我今天站在这儿演讲也是为了寻求真理,寻求变动世界中的高等教育发展的真理。”2007年10月,福斯特成为哈佛大学第28任校长,也是该校历史上第一任女校长,此次北大之行是她上任后的首次访华。
在发表演讲前,北京大学校长许智宏为身穿红色博士服的福斯特教授轻拨流苏,授予她名誉博士学位。有北大的同学提问他们的这位新校友,怎样看待“成功”与“冠军”?“对于我们来说,鼓励差异和多样化是成功的基石,而不仅是那些能够在奥运会上夺取金牌的人才能称作冠军。最重要的是,我们希望发掘每个学生的独特才能,并帮助他们将其发扬光大。”福斯特校长回答说,“任何领域都可以绽放出绚烂的光芒,关键是我们是否有发现并培植这种差异的眼光和意识。”
(来源:《科学时报》 3.26)
孩子为何经不住“站”
3月2日,南京某校在雨花台凭吊革命烈士,二十几分钟的仪式中,有几个孩子晕倒。按理说,这天是风和日丽、春光明媚,可我们的孩子为何如此经不得站?
此类事应该不能算是新闻。每年大学新生军训,晕倒或准晕倒的青春少年可谓“排排串”。从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查。调查显示,最近20年,中国青少年的体质在不断滑坡。在全国3亿青少年中,肥胖或营养不良的占到15%以上,也就是说,超过了4500万人;在初中阶段,学生近视率超过50%,高中阶段为76%,而大学阶段则达到令人触目惊心的83%。对于现在青少年的体质,有专家概括为“硬、软、笨”。硬,即关节硬;软,即肌肉软;笨,即长期不活动造成的动作不协调。在肺活量、速度、力量等体能素质持续下滑的同时,全国青少年的身高、体重、胸围等形态发育指标却持续增长,高身材的“外强”掩盖了体质差的“中干”。
我国学生的体质变差,原因是多方面的,但学业压力过大、课程太满、学习时间太长是根本原因之一。就说许多中学存在的体育课的变相流失吧,看起来、说起来冠冕堂皇,是正常“调课”,可根子却在中考和高考的激烈竞争,以致体育“让课”。还有,现在连孩子长期缺觉的问题都没解决,尽管有关方面设立了“硬性规定”,超过一成的小学生和三分之一的初中生,因课业负担过重,在校时间过长,每天睡眠不足8小时。高中生更缺觉,每天熬到深夜一两点的大有人在。现代医学认为,严重缺觉类似于醉酒,人很恍惚,反应减慢,降低了行为能力,并导致危险性增加。常年处于这种“醉酒”情况下的孩子,晕倒几个也就不足为怪了。
(来源:《新华日报》 4.3)
专家建议青少年每天睡眠
9小时
最近澳大利亚公布一项研究结果显示,十几岁的青少年保持每日9小时睡眠为宜。专家认为,青春期少年与成年人入睡时间和所需时长不同,家长应体谅一些孩子易晚睡晚起的倾向。
英国《每日电讯报》2日报道,澳大利亚斯温伯恩科技大学研究人员分析了310名澳大利亚学生的“自然”睡眠情况,比较了他们上学和放假时的睡眠时长。
结果发现,这些学生上学时每天睡眠时间不到8小时,而放假时则每日平均能睡9小时12分钟。
研究人员说,长期欠“睡眠债”会导致青少年情绪低落、态度消极,补上这些“睡眠债”则能改善这些现象。
研究还发现,青少年进入青春期后,体内一种激素会导致他们倾向于晚睡晚起。
斯温伯恩科技大学教授格雷格·默里说:“这一研究结果一定程度上表明,青少年睡眠和醒来的模式的确与成年人有差别。”
这份研究报告发表在最新一期荷兰《青少年学报》上。
(来源:《中国青年报》 4.3)
义务教育应有“国家标准”
近年来,特别是新修订的义务教育法颁布实施后,我国义务教育经费保障机制改革全面推进,义务教育全面纳入了公共财政保障范围,普及水平进一步提高,办学条件明显改善,城乡间、区域间、校际间差距有所缩小。但是,由于我国地域辽阔、经济社会发展不平衡,东中西部地区、城乡之间、校际之间义务教育仍存在着明显差距。虽然目前义务教育普及率很高,但只是低水平的普及和就学阶段不完整的普及。
以江西省为例,2004年全省小学升初中人数为67万人,但到2007年初中毕业时,人数减至62万人。这意味着,有5万名学生并没有接受完整的义务教育,即约有8%的人中途辍学(包括少数随父母到外省市就学)。导致“隐性辍学”现象仍然大量存在的原因,恰恰是教育资源的不均衡。贫困地区办学条件艰苦,教师流失严重,加上对农村女孩、残障儿童、留守儿童受教育权利的忽视,是引发辍学的主要原因。
在推进义务教育经费保障机制改革的进程中,江西实行城乡同步、公办民办学校同步免除义务教育阶段学生的学杂费,免费为义务教育阶段学生提供教科书,将小学公用经费拨款标准提高到每生每年300元、初中公用经费拨款标准提高到每生每年500元。为了稳定农村师资队伍,江西2008年省级财政专项安排资金1.2亿元,用于发放农村中小学教师特殊岗位津贴,给农村教师以很大的鼓励,但全省有10万农村教师,每人每月仅100元的津贴显然还是“杯水车薪”。
教育均衡并不是低水平、“劫富济贫”、削峰填谷式的均衡,而是要通过提高办学质量,实现义务教育水平的整体提高。因此,应该由国家制定统一标准,对办学点状况进行跟踪,对现有教育资源进行优化整合,建立以均衡为目标的义务教育评估体系。要加大政策扶持力度和资金投入,实现优质教育资源向农村的普及。■
(来源:《人民日报》 4.3)
日前,教育部公布了2007年度各类留学人员情况统计结果:
2007年度各类出国留学人员总数为14.4万人,其中,国家公派8853人,单位公派6957人,自费留学12.9万人。
2007年度各类留学回国人员总数为4.4万人,其中:国家公派4302人,单位公派4211人,自费留学3.6万人。
从1978年到2007年底,各类出国留学人员总数达121.17万人,留学回国人员总数达31.97万人。
以留学身份出国,目前在外的留学人员有89.2万人。其中65.72万人正在国外进行本科、硕士、博士阶段的学习,以及从事博士后研究或学术访问等。
2007年度与2006年度的数据比较,出国留学人数进一步增长,留学回国人数表现出稳定的增长态势。出国留学人数增加1.06万人,增加了7.94%,其中,自费出国留学人数增加了6.58%,国家公派出国留学人数增加了58.66%;留学回国人数增加2030人,增长了4.79%,其中,自费留学回国人数增长了7.48%,国家公派与单位公派的回国留学人数增长了5.23%。
(来源:教育部网站 4.2)
去年海外13.9万人考汉语
海外参加各种汉语考试的人数连年翻番,2007年参加HSK考试的考生达13.9万人,海外考生首次超过国内考生。这是记者近日从国家汉语国际推广领导小组办公室举办的首次海外汉语考试考点工作会议上获悉的。
据介绍,目前全世界3000多所大学开设了汉语教学课程,已签约的240多所孔子学院中有130多所已开始运行。近年来海外汉语学习热潮向少年儿童扩展,中小学开设汉语教学成为海外汉语教学考试的一大亮点。
会上表彰了17个先进考点,韩国、法国、加拿大、新加坡等考点的负责人介绍了在本国开展汉语考试的经验。各国考点代表对于海外汉语考试考点的管理提出了许多建设性意见,他们普遍认为,面对全球持续升温的“汉语热”,汉语测试工作必须跟上形势的发展,树立服务意识、市场意识,更新考试的研发理念,改进考务工作,使汉语考试成为增进汉语学习者学习兴趣的有效手段,为汉语国际推广作出更大贡献。
(来源:《中国教育报》 4.6)
北京:性健康教育开进打工子弟学校课堂
“男孩女孩有哪些不一样的器官?”“请同学们在白纸上画上一个不穿衣服的人的身体,还要画上身体器官。画好后,请几位同学来介绍你们画的身体,画了哪些器官,画的是男孩还是女孩。”
这是3月2日下午在北京市大兴区行知新公民学校一位老师向小学一年级学生讲授性健康教育课的情节。同学们在老师的启发下,完全明白了男性和女性的性器官的不同。“男女性器官是每个人的小秘密,不喜欢被人随便注视,不可以随便被人触摸。”老师最后对学生们说。
记者在这个学校看到,学校一年级的老师、学生、家长手中分别拿有《性健康教育教师教学用书》、《性健康教育学生用书》和《性健康教育父母指导用书》。许多家长也来到学校接受专家和教师的教育培训。
记者了解到,针对打工子弟学校的现状,北京师范大学、北京大学等高校的教师在美国福特基金会的资助下,开始了“北京市打工子弟性健康教育”项目的试点工作,并为打工子弟学校的一年级学生设计性健康教育教材和开展为期一年的性健康教育课程。
北京师范大学科学教育研究中心教师刘文利介绍,打工子弟学校的学生的性教育目前还比较缺乏,而性健康教育是养成教育和人格教育的重要组成部分。从小学低年级学生甚至学龄前的儿童开始性教育,可以帮助他们养成各种良好的行为习惯,形成健全的人格。
(来源:新华网 4.3)
北京大学2008年7专业可降分录取
北大招办主任在做客北京新闻广播时透露,北大今年的招生计划将于4月中旬出台,预计在京招生计划与往年持平,投档比例约110%。进入投档线的考生,学校尽量不退档,只要服从分配基本可以保证录取。对加分考生实行按加分投档,按实考分分配专业。今年北大的专业级差是5321。
今年,北大有7个“不报不录”专业,即不报考就不录取,也就是不设调剂名额的专业。这些专业在录取线上专业志愿不足的情况下,可以在分数线下20分以内顺序录取有专业志愿的考生,直到录满为止。7个专业为:中国语言文学(理科应用语言学方向)、历史学、哲学、考古学、地质学基地班、天文学、地球与空间科学,考生可根据兴趣选择报考。
今年北大对自主招生考生实行新政策,通过面试的学生可以得到20至30分的加分,这些考生不能再加其他加分;没通过面试的学生也可以有5分加分,并且与各招办自己规定的其他加分可以累加。
今年北大对高分考生的照顾政策包括:北京理科前50名、文科前25名,满足第一志愿;理科前100名、文科前50名,满足3个志愿之一。
(来源:《北京晚报》 4.2)
江苏教育督导加大督政力度
凡义务教育阶段预算内生均公用经费没有达到省或市规定基准定额的,“依法增加教育投入”一项评估考核一律为不合格。江苏日前修订县级政府教育工作督导评估和考核标准,今后的教育督导工作将加大督政力度。
据悉,该省今后将着重考核县级政府依法增加教育投入、建立和完善义务教育经费保障机制、促进区域教育均衡协调发展、大力推进教育现代化、切实加强师资队伍建设等方面的工作。
新标准要求,各县级政府将义务教育经费全额纳入县本级财政预算;教育的拨款高于财政经常性收入的增长,生均预算内教育事业费逐年增长,不得低于省或市规定的基准定额;按省规定足额征收“两附加一金”,并严格用于改善办学条件等。
该标准还要求,各地要不断提高公办中小学吸纳外来务工人员子女的比例;规范公办学校的办学行为,不设重点校;大力发展职业教育和成人教育;不给教师下达升学指标,不以升学率为学校排名次;各县级政府保证教师工资不低于当地公务员平均水平,教师医疗保障得到基本保证。
据悉,今年4月至6月,江苏省政府教育督导团将根据修订后的标准,对县级政府教育工作进行抽查考核。
(据《中国教育报》 4.7)
国家语委将制订汉语能力综评标准及测查办法
国家语言文字工作委员会(国家语委)已将制订汉语能力综合评价标准及测查办法纳入今年工作计划,通过实施语文能力综合测评,提升国民的汉语应用能力,为中国语言文字的规范和发展奠定基础。
据介绍,教育部考试中心将合作进行研发并在将来负责具体实施相关考核,研发工作由津、京、沪等地的语言文字专家、语文教研专家、考试测量学专家及一线语文教师共同组成专门课题组承担,今年主要研发适用于学生的评价标准和测查办法,预计年内将基本完成研发任务。
据介绍,汉语能力综合测评将包括口语交际、汉字书写、阅读、理解、写作等方面的能力,拟依据新的语文课程标准要求,着重考查经过小学、初中、高中、大学等不同阶段的学习后,学生的听、说、读、写综合语文应用能力,侧重于能力测评而非知识考核。
(来源:中国新闻网 4.5)
广州孟母堂开展家塾读经教育被勒令停办
2006年7月,上海市教委叫停以私塾方式推广读经教育的上海孟母堂。今年3月18日,位于碧桂园凤凰城内的广州孟母堂接到增城市托幼工作领导小组开具的一纸“违规办学告知书”,要求其在4月30日之前停止一切教学活动。
2007年1月,广州孟母堂选址广园东碧桂园凤凰城一别墅内开展家塾读经教育。目前有14个孩子在这里读经,年纪最大的8岁,最小的2个月。
据广州孟母堂创办者何海轮老师介绍,18日上午8时多,两名增城市教育部门的工作人员来到孟母堂内,开具了一张“违规办学告知书”。告知书上称,孟母堂未经教育部门批准擅自办学。现根据《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》及《广州市幼儿教育管理规定》予以停办。告知书上还责令孟母堂在今年4月30日前停止一切教学活动。
增城市教育部门一位工作人员告诉记者,他们是接到广州相关部门转来的投诉后前去处理的。
“孟母堂不是幼儿园也不是培训机构。我们是把志同道合的家长组织起来,请老师在家教孩子。”何海轮说,广州孟母堂并没有经营行为,因此这种教学模式并不违规、违法。目前他不会停止广州孟母堂的教育,并将申请行政复议。
(来源:《南方都市报》 3.20)
中国科大党委书记称将继续开办少年班
3月22日,一向“沉默”的中国科大首次应少年班成立三十周年庆典“高调”邀请包括少年班反对者等在内的校友、学者、校长,共同探讨少年班“超常教育”的发展。他们共同呼吁,社会各界应以平常心看待“超常教育”的发展,以宽容的态度关爱少年班的成长。
中国著名心理学家林崇德认为,科大少年班的创办是科学技术发展的要求,是全方位教育创新的尝试,揭开了中国超常教育的序幕,打破常规,因材施教,为早慧少年提供适时接受教育的机会。
然而,在科大少年班三十年的发展中,争议一直存在。超常教育给十三四岁的少年戴上“神童”、“天才”的高帽,造成部分学生严重的心理压力,对少年大学生人生之路产生消极影响,少年班的存废曾引起极大的争议。
曾提出废除少年班提案、以“朋友”身份而非“反对者”身份参加科大少年班三十年庆典的蔡自兴说,少年班三十年,为中国培养出一批杰出人才,然而随着时代的发展,让少年班面临新的机遇与挑战,早慧少年的培养必须备加爱护、珍惜、保护。
那么少年班办不办下去?要办下去,应如何办呢?中国科大党委书记郭传杰说,在现在和可见的将来,少年班肯定会办下去,少年班将在过去成功模式的基础上不断探索改进,通过加强对少年班人文关怀、培养和社会性教育等培养,更加明确少年班的培养目标,培育出多学科交叉高素质的创新人才。
(来源:中新社 3.22)
厦门大学将向所有在校生提供免费米饭
厦门大学所有在校生,从3月28日起将吃上学校免费提供的米饭,此举将惠及全校36410多名学生。此前,该校漳州校区近21000名在校学生本学期开学起已提前享受这一待遇。
记者3月26日在厦大凌云食堂看到,购买米饭的窗口已张贴了这一通知。
这份《关于我校统一进行米饭补贴的通知》中说,“现物价上涨,学校充分考虑到同学的生活饮食,为进一步体现学校对学生的关心,特别是贫困学生,学校将实行新的伙食补贴政策,通过划拨的专项伙食补贴,将于3月28日统一进行米饭免费补贴。”
通知中提到,实施对象为全校全日制本科生、硕士、博士(硕士、博士定向生或委培生除外);经费来源为学校专门从事业经费中划拨;免费提供的米饭包括稀饭和干饭。
通知还特别说明:学校对大米质量进行招标投标,绝不会出现质量下降问题;学校将继续稳定食堂物价,不会将米饭成本转移到菜价上;学校将严把饭菜质量关,让学生吃上放心的可口饭菜;提供米饭只显示重量不显示价格;食堂现场将有老师、同学进行管理督导。
通知中还提到:学生应树立“节约粮食”的理念,杜绝浪费现象;自觉遵守按需原则,一人一卡,不打包外带。
该校部分学生表示,实行这一新政策后,每人每天大概能节省一元;学校每年将为此多掏多少钱的问题,校方表示尚未进行相关统计。
(来源:《东南快报》 3.27)
西南大学研究生科技创新可获3万元奖励
西南大学出台了《研究生优秀科技成果奖励办法》,学校将为科研创新中表现突出的研究生提供最高3万元的奖励。
据介绍,西南大学为研究生提供的奖励分为4个方面:学位论文奖、优秀学术论文奖、创造发明与专利奖和科技竞赛奖。
西南大学在校研究生凡获得国家级优秀博士学位论文,奖励3万元,获得国家级优秀硕士学位论文的研究生也将获得5000元的奖励。西南大学党委宣传部介绍,创造发明与专利的奖励对象包括获得国家发明专利授权、国家实用新型专利授权或软件著作权、舞蹈、戏剧等专利著作权的研究生;科技竞赛奖则针对在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛或全国性专项竞赛获奖的研究生。据了解,这是西南大学建校百年来,对研究生科技成果力度最大的一次奖励。
(来源:新华网 4.2)
高等教育的灵魂是照亮
人性之美
3月26日,哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特在北京大学发表演讲时称,教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美,这是“高等教育的灵魂”。
她说,100年前,大学校园里是一群与今天几乎完全不同的人,他们所追求的东西与今天大为不同,但有一点是相同的,即,对真理的追求。“追求真理不管在当时还是现在,都是照亮人性之美之光”,福斯特校长认为,新的世界政治经济格局正在形成,全球的高等教育也面临新的机遇与挑战,在这个变动的时代中,高等教育依然要坚守它的灵魂。
她宣称:“我今天站在这儿演讲也是为了寻求真理,寻求变动世界中的高等教育发展的真理。”2007年10月,福斯特成为哈佛大学第28任校长,也是该校历史上第一任女校长,此次北大之行是她上任后的首次访华。
在发表演讲前,北京大学校长许智宏为身穿红色博士服的福斯特教授轻拨流苏,授予她名誉博士学位。有北大的同学提问他们的这位新校友,怎样看待“成功”与“冠军”?“对于我们来说,鼓励差异和多样化是成功的基石,而不仅是那些能够在奥运会上夺取金牌的人才能称作冠军。最重要的是,我们希望发掘每个学生的独特才能,并帮助他们将其发扬光大。”福斯特校长回答说,“任何领域都可以绽放出绚烂的光芒,关键是我们是否有发现并培植这种差异的眼光和意识。”
(来源:《科学时报》 3.26)
孩子为何经不住“站”
3月2日,南京某校在雨花台凭吊革命烈士,二十几分钟的仪式中,有几个孩子晕倒。按理说,这天是风和日丽、春光明媚,可我们的孩子为何如此经不得站?
此类事应该不能算是新闻。每年大学新生军训,晕倒或准晕倒的青春少年可谓“排排串”。从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查。调查显示,最近20年,中国青少年的体质在不断滑坡。在全国3亿青少年中,肥胖或营养不良的占到15%以上,也就是说,超过了4500万人;在初中阶段,学生近视率超过50%,高中阶段为76%,而大学阶段则达到令人触目惊心的83%。对于现在青少年的体质,有专家概括为“硬、软、笨”。硬,即关节硬;软,即肌肉软;笨,即长期不活动造成的动作不协调。在肺活量、速度、力量等体能素质持续下滑的同时,全国青少年的身高、体重、胸围等形态发育指标却持续增长,高身材的“外强”掩盖了体质差的“中干”。
我国学生的体质变差,原因是多方面的,但学业压力过大、课程太满、学习时间太长是根本原因之一。就说许多中学存在的体育课的变相流失吧,看起来、说起来冠冕堂皇,是正常“调课”,可根子却在中考和高考的激烈竞争,以致体育“让课”。还有,现在连孩子长期缺觉的问题都没解决,尽管有关方面设立了“硬性规定”,超过一成的小学生和三分之一的初中生,因课业负担过重,在校时间过长,每天睡眠不足8小时。高中生更缺觉,每天熬到深夜一两点的大有人在。现代医学认为,严重缺觉类似于醉酒,人很恍惚,反应减慢,降低了行为能力,并导致危险性增加。常年处于这种“醉酒”情况下的孩子,晕倒几个也就不足为怪了。
(来源:《新华日报》 4.3)
专家建议青少年每天睡眠
9小时
最近澳大利亚公布一项研究结果显示,十几岁的青少年保持每日9小时睡眠为宜。专家认为,青春期少年与成年人入睡时间和所需时长不同,家长应体谅一些孩子易晚睡晚起的倾向。
英国《每日电讯报》2日报道,澳大利亚斯温伯恩科技大学研究人员分析了310名澳大利亚学生的“自然”睡眠情况,比较了他们上学和放假时的睡眠时长。
结果发现,这些学生上学时每天睡眠时间不到8小时,而放假时则每日平均能睡9小时12分钟。
研究人员说,长期欠“睡眠债”会导致青少年情绪低落、态度消极,补上这些“睡眠债”则能改善这些现象。
研究还发现,青少年进入青春期后,体内一种激素会导致他们倾向于晚睡晚起。
斯温伯恩科技大学教授格雷格·默里说:“这一研究结果一定程度上表明,青少年睡眠和醒来的模式的确与成年人有差别。”
这份研究报告发表在最新一期荷兰《青少年学报》上。
(来源:《中国青年报》 4.3)
义务教育应有“国家标准”
近年来,特别是新修订的义务教育法颁布实施后,我国义务教育经费保障机制改革全面推进,义务教育全面纳入了公共财政保障范围,普及水平进一步提高,办学条件明显改善,城乡间、区域间、校际间差距有所缩小。但是,由于我国地域辽阔、经济社会发展不平衡,东中西部地区、城乡之间、校际之间义务教育仍存在着明显差距。虽然目前义务教育普及率很高,但只是低水平的普及和就学阶段不完整的普及。
以江西省为例,2004年全省小学升初中人数为67万人,但到2007年初中毕业时,人数减至62万人。这意味着,有5万名学生并没有接受完整的义务教育,即约有8%的人中途辍学(包括少数随父母到外省市就学)。导致“隐性辍学”现象仍然大量存在的原因,恰恰是教育资源的不均衡。贫困地区办学条件艰苦,教师流失严重,加上对农村女孩、残障儿童、留守儿童受教育权利的忽视,是引发辍学的主要原因。
在推进义务教育经费保障机制改革的进程中,江西实行城乡同步、公办民办学校同步免除义务教育阶段学生的学杂费,免费为义务教育阶段学生提供教科书,将小学公用经费拨款标准提高到每生每年300元、初中公用经费拨款标准提高到每生每年500元。为了稳定农村师资队伍,江西2008年省级财政专项安排资金1.2亿元,用于发放农村中小学教师特殊岗位津贴,给农村教师以很大的鼓励,但全省有10万农村教师,每人每月仅100元的津贴显然还是“杯水车薪”。
教育均衡并不是低水平、“劫富济贫”、削峰填谷式的均衡,而是要通过提高办学质量,实现义务教育水平的整体提高。因此,应该由国家制定统一标准,对办学点状况进行跟踪,对现有教育资源进行优化整合,建立以均衡为目标的义务教育评估体系。要加大政策扶持力度和资金投入,实现优质教育资源向农村的普及。■
(来源:《人民日报》 4.3)