研学相长 研有所用——开放教育课题研究工作初期研究过程的启示

来源 :山西广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:intel20107
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开放教育课题研究工作最初对我们来说是陌生的,但通过我们的积极参与,不仅走出了第一步,也使我们学到了许多新的东西.我们感受颇深的是研究要与学习、求教和实践相结合,才能研学相长,研有所用.
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