【摘 要】
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为调动学生学习的主动性,提高学生学习的效率,青年教师从生理学的课程特点出发,就如何培养学生学习的兴趣、优化课堂设计、改变教学模式等方面进行实践,从而提高生理学的教学效果
【机 构】
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新乡医学院三全学院,河南 新乡,453003
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为调动学生学习的主动性,提高学生学习的效率,青年教师从生理学的课程特点出发,就如何培养学生学习的兴趣、优化课堂设计、改变教学模式等方面进行实践,从而提高生理学的教学效果。“,”To mobilize the students’initiative and improve the ef iciency of studying, based on the characteristics of physiology course , young teachers car ies on the practice of how to cultivate the students\' interest in learning, optimize classroom design and change the teaching mode and so on, so as to perfect the teaching ef ect of physiology.
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