基于瓶颈指数的生产物流瓶颈监测研究

来源 :宁波大学学报(理工版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:simetl1235
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为实现计划期内不同时刻生产物流瓶颈的动态监测,研究了瞬时瓶颈的监测方法.基于产品制造过程中输入、生产、输出各阶段的相关数据,综合考虑制造单元的产能负荷、产品质量及等待时间对瓶颈度的影响,建立瓶颈指数的修正模型;并提出瞬时瓶颈的概念,以瓶颈指数为基础,构建包括瞬时瓶颈识别、转移判断的监测模型和动态监测流程,为生产物流瓶颈的动态监测及事中控制提供决策依据.算例应用结果表明,数据易获,方法可行.
其他文献
经过多年积累,上海简灵成功开发stamid*系列工程塑料轴承。新型工程塑料轴承全部采用特殊配方的工程塑料材料,可广泛应用于汽车、农业机械、包装机械、制药机械、实验设备等
2,4-二氨基甲苯是食品包装材料中禁用的致癌芳香胺,区分2,4-二氨基甲苯及其异构体具有较大的挑战性。本研究采用苯甲醛进行二氨基甲苯异构体的亚胺化反应,气相色谱-质谱法分
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
【摘要】在新课改的影响下,小学英语教学需要创新教学理念和教学方法,注重提高学生的学习兴趣。本文论述了教育游戏在小学英语教学中的应用模式,为学生营造轻松愉快的学习氛围,提高小学英语教学质量。  关键词:教育游戏;小学;英语教学;应用模式  新课标要求小学英语教学提高学生的学习兴趣和学习能力,小学英语教师可以利用教育游戏,加强师生间和同学间的互动,顺利完成小学英语教学任务,同时还可以提高学生的英语表达