以读促思读中感悟读中交流——《小松鼠找花生》教学设计

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:goer
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教学内容:教科版小学语文1年级下册《小松鼠找花生》。教学目标:1.认识12个生字,正确书写生字“雨、地、是”等8个生字。2.通过阅读解决:花生真的被摘走了吗?以此明白花生的果实是埋在地里的这一特征。
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