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本文针对目前高职院校英语口语课堂“人数多”、“课时少”的现状，提出充分利用学生的课余时间，合理布置课外作业，通过“以外养内”的途径，激发学生的学习热情和主动性，切实提高英语口语水平。
浅谈高职英语口语课外作业的设计
【摘 要】
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本文针对目前高职院校英语口语课堂“人数多”、“课时少”的现状，提出充分利用学生的课余时间，合理布置课外作业，通过“以外养内”的途径，激发学生的学习热情和主动性，切实提高英
【机 构】
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吴中职业教育中心校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年15期
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