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自由能使人的潜能得到最大的发挥。使学生智力和非智力的创造因子都处于最活跃状态的重要因素,是宽松和谐良好的课堂教学气氛。
营造良好教学气氛 奠定课堂活力基础
【摘 要】
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自由能使人的潜能得到最大的发挥。使学生智力和非智力的创造因子都处于最活跃状态的重要因素,是宽松和谐良好的课堂教学气氛。
【机 构】
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安徽省濉溪县实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2009年7期
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