【摘 要】
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高等教育中人才培养是主要着力点，地方高职数量众多，分布广泛，其发展的质量和水平直接影响我国高等教育的发展。n《政府积极发展职业培训条例》第十条规定：提倡工学结合、校企合作的主动学习模式，与企业密切联系，强化学生工作n实践，发挥学校示范人才培养和课堂教学传统。本文从自主创新人才的教育需求出发，对创新素质标签和创新人才特征进n行了分析和介绍，并且探究了校企合作培养自主创新人才的新途径，以此培养具有创新技能的自动化人才。
【机 构】
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威海海洋职业学院,山东威海,264300
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高等教育中人才培养是主要着力点，地方高职数量众多，分布广泛，其发展的质量和水平直接影响我国高等教育的发展。n《政府积极发展职业培训条例》第十条规定：提倡工学结合、校企合作的主动学习模式，与企业密切联系，强化学生工作n实践，发挥学校示范人才培养和课堂教学传统。本文从自主创新人才的教育需求出发，对创新素质标签和创新人才特征进n行了分析和介绍，并且探究了校企合作培养自主创新人才的新途径，以此培养具有创新技能的自动化人才。
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