【摘 要】
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国家不仅对于教育越来越重视,而且还越来越重视学生的全方位发展,并且把各科的核心素养当作了判断学生标准的方式,初中阶段学生才刚刚开始接触历史,处于历史学习的基础阶段,
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国家不仅对于教育越来越重视,而且还越来越重视学生的全方位发展,并且把各科的核心素养当作了判断学生标准的方式,初中阶段学生才刚刚开始接触历史,处于历史学习的基础阶段,着重培养学生的历史素养。教师在进行历史学科教学的过程中,要以学生为教学的着重点,提高学生的学习能力,培养学生的历史素养,所以这篇文章我就以提高学生历史素养进行讨论,并提出自己的理解和措施。
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