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项目学习理论强调以真实项目的完成作为学生的学习方式,在很多学科教学中都可以广泛应用。本文从理论基础、教学原则、教学过程三个方面构建项目学习驱动的英语学术论文写作教学模式,并对具体教学案例进行深入分析,以推动高校英语学术论文写作教学的改革与创新,提高高校人才培养质量。
项目学习理论影响英语学术论文写作教学模式改革思考
【摘 要】
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项目学习理论强调以真实项目的完成作为学生的学习方式,在很多学科教学中都可以广泛应用。本文从理论基础、教学原则、教学过程三个方面构建项目学习驱动的英语学术论文写作
【机 构】
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中国民航大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
：
2018年8期
【基金项目】
：
中国民航大学教育教学研究项目“项目学习理论视域下英语学术论文写作教学模式改革与创新研究”(CAUC-2016-C2-22)阶段性成果
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